Leeg

Onderzoek: onderwijs digitale geletterdheid is vaak gebrekkig en ongelijk


Europese experts op het gebied van onderwijs en de arbeidsmarkt beschouwen de kwaliteit en doeltreffendheid van onderwijs in digitale vaardigheden als vaak gebrekkig en ongelijk, blijkt uit onderzoek. Het bericht Onderzoek: onderwijs digitale geletterdheid is vaak gebrekkig en ongelijk verscheen eer...
Lees Meer

meer nieuws

Leeg